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聆听培训 分享感悟/记向导力培训后讨论

2022-04-11 00:27上一篇:解读葫芦丝考级学生共性难题 葫芦丝教师研修班再起航 |下一篇:没有了

本文摘要:前言 导 力 领 今天的讲座让我们深刻认识到了向导力的本质及其重要性。向导力并不是一种权力而是一种自身的能力是生活中方方面面展现出来的一种人格也是一种让人愿意尊重敬仰和追随的气力。一个好的向导者应该对事情有着一种善于视察的能力能在团队忙乱的时候站出来向导大家能预判结果也能想到plan A失败后的plan B。 另外好的心态也是向导者必不行少的物质。 今天的讲座受益匪浅它让我明白了作甚“向导力”。在我初次担任班长时我会连续不断地犯小错误但在恒久的跌跌撞撞中我也在逐步发展。

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前言

今天的讲座让我们深刻认识到了向导力的本质及其重要性。向导力并不是一种权力而是一种自身的能力是生活中方方面面展现出来的一种人格也是一种让人愿意尊重敬仰和追随的气力。一个好的向导者应该对事情有着一种善于视察的能力能在团队忙乱的时候站出来向导大家能预判结果也能想到plan A失败后的plan B。

另外好的心态也是向导者必不行少的物质。

今天的讲座受益匪浅它让我明白了作甚“向导力”。在我初次担任班长时我会连续不断地犯小错误但在恒久的跌跌撞撞中我也在逐步发展。

正像老师所说要成为一个好的向导者内在提升自我并严格要求自己是关键。要明确自己的责任不要一味地拿自己的权利去压同学学会尊重他人赢得别人对你的信任。

学会换位思考做到“想同学之所想急同学之所急。”认真卖力去完成每一项事情。拿出一颗热情的心去资助每一个需要资助的同学。

又如:拒绝浮躁。

要以平和的心态面临竞争和压力不追名逐利;再如:勇敢践行。要在事情足够熟练后敢于走出自身舒适圈实验差别形式的事情等。

编辑:张亨宇

2021年1月13号上午经学校及各班推荐、学生自主通过民众号报名发生的120余名同学在行知校区二楼陈诉厅聆听了来自上海师范大学天华学院团委书记杨央老师的《智者计划挑战自我——中职生向导力》讲座。

午餐后校团委书记张雅琼老师、政教处关欣及郭浩老师又划分组织了团委学生会、校学管会和班长分三组凭据讲座内容联合自身事情举行了总结讨论会每位同学都在讨论会上有感而发说一说、议一议。

讨论图集

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精彩感悟

杨央老师通过理论知识、实际案例、提升方法等多方面讲述了如何造就中职学生的向导力。并在讲座后与学生努力互动为学生干部们的答疑解惑。

我们期待在不远的未来每个学生都能成为更优美的自己。

( 向上滑动启阅)

作甚向导力?是领导和引导。作为一个团队向导者要善于发挥向导力因为这样才气在信息不完整的情况下理清思路迅速进入状态这样的人多数也是热情乐观的人可以引发团队的缔造力也只有这样的人才气够突破束缚也就是创新。我以为在我的事情上我缺乏一些创新。

在一个团队中团队比小我私家更重要授权比下令更重要平等权衡比权威魄力更重要真诚也比体面更重要。以前我总困惑在一个团队中时间长了大家难免会发生疲倦。但今天从杨央老师和俞老师给我的分享和建议中我明确了该如那边理这类问题。

我希望我能够成为一个成熟的向导者拥有公正、爱心、热心的品德;拥有认真、卖力、努力的态度来面临身边的人事物抓住每一个能够磨炼自己的时机不管是在认知意会、组织协调、还是实务操作中都能获得提升愿日后无论是去到大学还是事情岗位都能用自己的点点微光线照亮身边的人影响身边的人加油...

好比:求真务实。要从小事做起从点点滴滴做起稳扎稳打走好每一步;

希望通过培训能让越来越多的同学既成为学校校纪校规的执行者又成为行为 行为规范的示范者。

老师强调作为学生干部要牢牢围绕“品德、态度、知识、能力”这四个关键词提升向导力。

审核:俞莉娜

文字:于 倩

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